Форум » Темы участников форума » мыслелогия » Ответить
мыслелогия
mnemo: Мышление это оперирование умозаключениями. Умозаключения это: 1) суждения. Посылки на основании которых конструируются заключения. 2) заключения. Новые суждения сконструированные на основе посылок. 3) выводы. Результаты сконструированные на основе заключений. Умозаключения приемлемы если: 1) непротиворечивы. Несодержат внутренних противоречий. 2) неабсурдны. Несодержат абсурдов. Умозаключения неприемлемы если: 1) противоречивы. Содержат внутренние противоречия. 2) абсурдны. Содержат абсурды. 1) внутренние противоречия? Это противоречия элементов некого умозаключения друг - другу. 2) абсурды? Это противоречия некого умозаключения априорным истинам. 1) выявление внутренних противоречий? Внутренние противоречия выявляются с помощью сравнения элементов некого умозаключения друг с другом. 2) выявление абсурдов? Абсурды выявляются с помощью сравнения некого умозаключения с априорными истинами. Сравнение это операция выявления отличий. Интуиция это умозаключения идущие с такой скоростью при которой 2-й пункт умозаключений не поддаётся фиксации сознанием.
Ответов - 4
mnemo: Просьба высказыватся. С уважением, Денис.
mnemo: Разум это: 1) предмышление. Оперирование ощущениями, эмоциями и образами. 2) мышление. Оперирование умозаключениями.
Елена: mnemo пишет: Мышление это оперирование умозаключениями. Что такое умозаключение? Понятно, что это нечно неуловимое. На физическом плане можно отследить только работу определенных участков мозга и отражение на эфцефалографе, но иногда и это не помогает: http://forum.neplaneta.ru/viewtopic.php?p=35729#35729 Но все ли могут мыслить? Ведь мозг имеется у всех позвоночных млекопитающих! Далеко не все! Даже не все люди. Вчера по ТВ шел фильм о талантливом мальчике-музыканте. Уже в два года он начал играть на пианино, повторив за кем-то узыкальную пьесу, хотя до этого его никто не учил игре на пианино. В три года он исполняет сложные музыкальные произвдения, которые позволяют ему исполнить малая длина его пальчиков. Работой ео мозга заинтересовались: особенно развит участок мозга, отвечающий за музыкальный слух, что присуще музыкантам. Мальчик не по годам интеллектуально развит и намного превосходит своих сверстников. Его интересует абсолютно все, но особенно, музыка. Другой случай, рассмотренный в фильме - 13-летняя девочка. 12,5 лет просидевшая взаперти без контактов с окружающими. Она так и осталась на уровне младенца - носит подгузники, пускает пузыри, не разговаривает. После освобождения её начали обучать, но мыслить и грамотно говорить и составлять фразы она так и не научилась. Её мозг спит, он не получил необходимого количества информации для своего развития и образования материальных ментальных структур, которые и отвечают за мыслительный процесс. Мысль рождается на уровне мозга, неуловимом для аппаратуры физически плотного уровня. Это ментальный уровень Сущности, состоящий их другой гибридной материи, отличной от физически плотной материи. Поэтому мысли так неуловимы, их сложно удержать, их можно насыщать и уплотнять, превращая в более плотную реальность, которая может воплотиться в реальности плотного мира. Но особенно сильно мысль влияет на самого человека, который создает эту мысль. На одной из веток я начала разговор о том, что такое мысль: http://forum.neplaneta.ru/viewtopic.php?t=800
mnemo: Елена пишет: На одной из веток я начала разговор о том, что такое мысль Что такое мысли и как оперировать мыслями я предлагаю обсудить в моей теме мысленетика. С уважением, Денис.
полная версия страницы