Форум » Духовные практики » ДЭИР » Ответить
ДЭИР
Елена: Ну, вот! если задаться целью, в любом методе или практике находятся негативные стороны: Обсудить статью Размышления на тему : Дэир, чем он мне не нравится. Итак, первое мое наблюдение: Уважаемый Д.Верищагин, а так же его соратники,ни мало не озабоченны тем что их система игнорирует любые моральные ограничения. Поэтому не вдаваясь в подробности ,я скажу что: Хорошо развитый и взращенный Дэировец,должен быть похож на идеального “Выбегаловского” человека из Стругацких.То есть может все, потому что хочет все. Потребитель. Если Верищагин таким видел будущее энергетически развитых людей, то мне это уже не нравиться. Наблюдение номер два : Не совсем понятная возня около энергоинформационных сущностей.То есть вся первая часть обучения несет в своих руках флаг с надписью : ” Освободимся от влияния эгрегоров,ибо они портят нам жизнь!”. В тоже время, между делом, книги Верищагина дышат надеждой что помыслы Дэировцев будут направлены на духовное и мысленное единение с эгрегором Дэира (хоть и не прямым текстом, но довольно ясно). Вывод падает в ладони как переспелый плод яблони. Если взять среднего человека без предварительного отбора, не стеснять его моралью и этикой, а научить его ломать людей походя, то это уже почти проффесия.Теперь, чтоб всякие там посторонние мысли и импульсы не мешали действиям этого человека, мы отрубим его от источника волнений ( в нашем случае - эгрегоры).Так, есть такая штука.Теперь, чтоб они могли все напрямую получать программы, мы должны их объеденить под одним эгрегором, что и происходит довольно естественно.Для контроля дадим им “Хранителей”( если кто то не знает что это, то объясню в двух словах: это та сущность которая по словам клубных ведущих, а так же возможно преподавателей, охраняет новоявленного дэировца от посяганий враждебных элементов.На самом деле , у меня такое ощущение, что это подобие инициации, а так же программа “от ДЭИРа” (чуть не сказал от К.Диора). Так, чем это черевато? Многим.Например, скажем в конце долгого жаркого лета 2001 года у кого то , кто возможно задает программы эгрегору Дэира, вдруг появилась мысль, что за лето выгорело слишком много травы. Он думает, создает программу , и передает ее тем кто под влиянием Д-эгрегора. И вот в первый день осени тысячи дэировцев выходят на улицы по всему миру и с упорством зомби обсаживают цветами и дерном каждый кв. метр доступной поверхности земного шара. Классная картина? Да моя душа бы тоже радовалась, если бы не одно но….. А если тому кто стоит во главе “ордена Дэир” покажется что пора очистить землю от шелухи, и выделить только здоровые зерна для “дальнейшего энергетического развития”? При том что морально-этических барьеров у тысяч дэировцев практически нет, то нет никаких проблем в исполнении желаний.А ведь каждый дэировец так или иначе знает как воздействовать на человека, вплоть до разрушительного воздействия.Но это тоже не крайняя точка. Верищагин – миф или легенда? И так , и так интересно. Если история появления системы ДЭИР такова, как описывается в книгах Верищагина, то это еще не говорит что Верищагин намного отличается от тех, кто заказывали ему данную разработку. Да, может быть он нашел то ,что не хотел отдавать.Да, может быть его с сотоварищами пытались убить, это не так важно.Важно другое, а какие цели преследует Верищагин? Посмотрим по другому. Пусть Верищагина нет. Нет и его соратников. Есть те кто разработал эту систему “для лучшей жизни на земле”.Где лучше всего строит светлое будущее? Да не сходя с места.Поэтому можно составить статистику распространения нового учения на территории бывшего СССР,а если чуть вылезет за границы тоже не беда. И вот на готовой территории мы получаем гос-во которое центролизированно, с устойчивой идеалогией (ДЭИР), и жестким контролем, все тот же эгрегор ДЭИРа. Хмм, я конечно сгустил краски, как мне кажется,но с другой стороны, откуда мне знать может я всего лишь увидел самую безобидную часть плана . Автор: Dalt -- 14.7.2001 | 23:55 (MSK)
Ответов - 26, стр:
1 2 All
Елена: Решила провести выборку нескольких сообщений о энергопосте и самой практике ДЭИР: 1. Я заканчиваю самостоятельное обучение 2 ступени. Когда читала главу про энергетический пост собиралась как и написано, сначала прочитать, осмыслить, а потом практиковать. Но по ходу чтения непроизвольно выполнила все инструкции и начала энергетический пост. Самостоятельно закончить его и запустить потоки не удавалось. Ну думаю, через пару дней сам закончится, как и написано. Но не тут то было. Мой пост длился три недели!!! За это время энергия истощилась настолько, что начались постоянные головокружения, потемнения в глазах, обострилось хроническое восполение носоглодки настолько, что я несколько ночей не могла дышать носом. Вобщем пост превратился в сплошное мучение. На время пришлось прекратить изучение системы. И только вчера ночью, в первом часу (а не утром, как написано в книге) я почувствовала нахлынувшую энергию и ясно ощутила потоки. Хотелось бы спросить - почему так долго продолжался пост? не патология ли это? почему такие проблемы со здоровьем? 2. Состояние слушателей во время прохождения энергопоста ледуюшие: 1.Сна чала появляется тяжесть и дискомфорт, снижение эмоционального фона. 2.Далее-нарастает слабость. 3. Затем, нарастает эмоциональный фон, может появиться беспричинная веселость. 4.Долее, резкое снижение энергетики, слабость, физическая интеллектуальная, эмоциональная заторможенность, ощущение внутреннего холода. 5.Перед срывом пробок может появиться тяжесть в голове. 6. срыв пробок характеризуется появлением вибрации в теле, приливом тепла повышается эмоциональный фон, яркость и четкость восприятия. Но лучше всего, пройти энергопост под рукводством опытных специалистов. Удачи. 3. Какой-то БББОООООЛЛЛЬЬЬШОЙ негатив остался после очной второй ступеньки. Теперь меня шарахает от одного только упоминания о клубных, фоновых и прочих занятиях. Не говоря уже о продолжении ступеней. 4. Так и не нашла в ваших ответах, уважаемые, ничего кроме "идите на очку" и "только с кем-то". А следует, мне кажется, давать более реальные предупреждения людям, собирающимся проходить энергопост самостоятельно. :rolleyes: Так что решила описать последствия от прохождения энергопоста самостоятельно, дабы предупредить других. 1-й день В книге все звучит достаточно просто и понятно, покрутив у себя в голове весь процесс сделан вывод - можно начинать. Итак, проверка потоков, оболочки - все ок. Останавливем потоки. Как оказалось это не так просто, их ощущение внутри было всегда и сократить поток можно, замедлить - да, а вот отстановить совсем - это как перерезать ту ниточку в космосе, что держит нас. Потоки остановлены. Этот момент улавливается четко - чувствуется как будто сила притяжения земли поубавилась. В первый день никаких более ярких ощущений, кроме как от остановки потока не было. 2-й день Обострение патологических энергетических связей Да. Вот это совсем неприятный момент. В этот день наблюдалось интересное явление - все когда либо болевшие или поврежденные места как бы вспыхивали кратковременной болью и тут же затухали. Визит в прошлое к давним проблемам, вроде так давно забытым или, как думалось, залеченным ДЭИР. 3-й день Здраво оценивая величину своего "энергетического запаса", я все же рассчитывала, что это утро будет последним утром поста. Энергетическое голодание вызвало обострение "залатанной" в начале недели простуды, поднялась температура. Потоки стоят, но внутри стойкое ощущение, что между нижней и верхней чаркой сейчас пойдут разряды молнии, как минимум. К вечеру запас истощается и начинаешь ловить себя на подпитке из вне. Нет, потоки остановлены, но банальный вампиризм присутствует. Получается, что сидишь на диете, а под столом, по-тихому трескаешь печеньки. :D 4-й день Принудительное восстановление потоков Каждый день я контролировала свой энергетический НЗ, к концу первого дня он был около 70%, второго - 40%, третьего - 15%. К концу четвертого дня, я понимаю, что энергия больше не убывает, не так то просто отдать все. Запас пополняется отовсюду. Система тенгри - отличная система и прекрасно работает, только вот как запретить себе организму брать энергию, которую он уже обучен брать постоянно. Каждая клетка тела питается ей самостоятельно. Как не питаться от солнца когла идешь под его лучами, это уже так привычно, что не всегда сеья на этом ловишь. Но в итоге все полоучается совсем не весело Начальные попытки восстановить потоки были неудачными, т.е. сама себя загнала в клетку, да еще на голодном пайке. Отрезана от остановных потоков!!! Такая перспектива не радовала, а причина проста - установленные мной же энергетически пробки на чакры были достаточно сильны и я при минимальной энергетике просто не могла их снять. После же удаления пробок потоки очень медленные, ощущается значительный откат по уровню. Все что было пройдено на первой необходимо освоить как бы заново. Энергетика восстанавливается очень медленно. Отнюдь не моментный прилив сил. Вывод однозначен энергопост вещь достаточно серьезная и освоить его методику самостоятельно - очень не просто. Проходите энергопост под руководством опытного наставника. Мой комментарий: очень не советую проводить нечто подобное ни самостоятельно, ни с опытным наставником! Очеть чревато большим падением потенциала и подключением к энергоинформационной структуре.
Елена: 4. Все начиналось так обнадеживающе, но потом я перестал понимать, что происходит со здоровьем. Расскажу все по порядку! В настоящее время я прошел очно две ступени ДЭИР. Вначале занимался самостоятельно и самостоятельно 30.09.2006 г. установил ЗО. Но, как выяснилось позже, установил ее, полностью не удалив ЭИП. В общем, я довольно быстро пришел к осознанию выгод очного обучения. Какие болезни и вредные привычки я имел к началу занятий? 1.Гипертонию (комфортное а. д. 140/90, в период обострений 160-170/95-100). 2.Холецистит (симптомы при обострении, которые провоцировались в основном простудными заболеваниями: тяжесть в правом подреберье, возбуждение, чувство дурноты, слабость, распирание живота, нарушения в нормальной работе кишечника). Вообще необходимо добавить, что в последние годы иммунная система начала давать сбои и полностью побороть простудную инфекцию мне не удавалось. По сути дела я находился в состоянии хронического ОРЗ. Холецистит, естественно, прогрессировал. 3.Бронхиальную астму, которая возникла в 4 года, но после 18 лет практически исчезла, и после которой осталась привычка к теофедрину и антидепрессантам. Причем потребность в вышеназванных препаратах не являлась болезненной зависимостью, а сильно изменялась, иногда вообще сходя на нет, в зависимости от состояния энергетики. Сейчас у меня есть все основания предполагать, что все перечисленное в п.3, было спровоцировано присоской, которая, скорее всего, простояла у меня всю мою сознательную жизнь. Самостоятельная работа с центральными потоками в середине сентября 2006 г. полностью ликвидировала потребность в этих препаратах за поторы-две недели занятий. Я испытал небывалый прилив энтузиазма! Еще бы: эти препараты я употреблял десятилетиями. После установки ЗО испытал невыразимое состояние спокойствия и умиротворенности, которое стабильно фиксировал цветовой тест Люшера. Казалось бы, жить и радоваться? Но, первое, что меня насторожило, это пропажа ощущения бодрости и повышения тонуса организма, после ежедневной пробежки. Заметное ухудшение самочувствия началось после первой фоновой раскачки. На следующий день – резко повысилось а. д. 190/110, обострились симптомы холецистита, да так и не вернулись к исходному состоянию до сих пор. После удаления первого (и пока последнего) кармического комплекса, я испытал дальнейшее ухудшение самочувствия. Не было сил, чтобы встать с дивана. Я ощущал себя глубоким стариком. Дня через три ситуация несколько улучшилась, но если сравнивать мое общее самочувствие до занятий ДЭИР и в настоящее время, то сейчас оно однозначно хуже. Мне советуют пройти энергопост. Но не ухудшится ли еще после него мое самочувствие, ведь он приводит к резкому повышению энергетики, которую мои болячки не очень-то жалуют. Может все это закономерно и стоит потерпеть? А может, я допускаю какие-то ошибки? Буду благодарен за любые комментарии. Такие эксперименты могут привести к следующему: Пропали абсолютно все желания,ничего не интесно. Даже самые мои любимые занятия перестали доставлять удовольствие. Пыталась себя заставлять чего-то делать,но ничего всё равно из этого не получается, потому что нахрен ничего мне не надо.Пропали эмоции,почти ничто не вызывает эмоций, а если вызвало,то они сразу же и проходят. Не хочется жить,но и умирать не хочется,вообщем вообще ничего не хочется. (первую ступень прошла 2 месяца назад) Вопрос : После второй пройдет это состояние. Или это состояние не связано со ступенью? Совет доброжелателя: Через некоторое время всё выправится само собой.. И цели появятся, а для лучшего их достижения можно ставить программки 2-й ступени.. Совет автору: да, базару нет, это временное состояние. Продолжайте упражняться, осваивайтесь. Чуть позже радость жизни будет - килограммами, а цели -офигенные! А главное - достижимые!!! А щас - терпение и труд все перетрут. А у человека энергия на нуле... А когда на нуле, отсутствует защитная энергетическая оболочка, согласование в основном с нижнеастральным уровнем, отсюда депрессия, апатия, тоска и нежелание жить, а это уже патология. И вызвана она не чем иным, как подключкой к другому эгрегору - ДЭИРовскому.
Засланец: У вас интересный форум Елена,сами с собой общаетесь :) есть в вас одна беда-талант превращать позитивное в негативное !!! к великому счастью все люди чувствуют друг друга и расстояние здесь не важно...каждому своё в жизни,вам ,как я понимаю,разочарование от самостоятельного осовения методик ДЭИРа.
Елена: Засланец пишет: У вас интересный форум Елена,сами с собой общаетесь :) есть в вас одна беда-талант превращать позитивное в негативное !!! к великому счастью все люди чувствуют друг друга и расстояние здесь не важно...каждому своё в жизни,вам ,как я понимаю,разочарование от самостоятельного осовения методик ДЭИРа. Во-первых, это ДЭИР превратил нормальные, более-менее правдивые знания и толковую информацию в паразитическое образование, которое освободив от одного эгрегора подключает к еще худшему паразиту. Вот цитаты из заключительной части первой книги "Освобождение...: "В ряде случаев человек, инициированный ДЭИР к развитию, чувствует, что изменения в нем нарастают быстро, едва ли не лавинообразно. Это хорошо — он оказался способным учеником. Но это может его испугать, и поэтому я еще раз предупреждаю: останавливаться нельзя! Остановка для вас будет означать гигантский откат назад, в прежний мир болезней, страданий, депрессий. Продолжая путь, вы будете все больше и больше увлекаться процессом, ибо этот процесс сулит грандиозные перемены и в вас самих, и в вашей жизни. Постепенно вы почувствуете, что стали уверенным, свободным и независимым в суждениях, что у вас исчез даже намек на страх перед другими людьми, на зависимость от них". Типичная вербовка и запугивание! "Перед вами стоит невероятно важная и сложная задача — используя знания, полученные из книги, самостоятельно достичь и подключиться к тому энергетическому центру, который формируют стоящие на новой ступени. Это очень непросто в отличие от овладения практическими методиками книги. Но без подключения вы лишаетесь многочисленных выгод прямой энергетической поддержки. Например, подключение каждого уровня немедленно отражается на жизни обучающегося — какая-либо группа проблем в его жизни приходит к быстрому и удачному разрешению. В дальнейшем настройка на каналы общности ДЭИР — при помощи ощущения связи со своими единомышленниками, учителем, мной самим, настройки на специальные символы (способов установить связь множество) — позволит вам распоряжаться огромными по силе потоками энергии и вызывать к жизни кажущиеся на первый взгляд невероятными возможности". Посулы и сказочные обещания для заманивания потенциальных жертв. А это вообще внаглую и открытым текстом: "Поэтому, для того чтобы осуществить объединение с энергетическим центром нового энергоинформационного единства, постарайтесь периодически прочитывать строки напутствия, повторяющегося в каждой книге системы ДЭИР. Несмотря на то что этот способ менее надежен, чем непосредственное подключение, выполняемое нами на занятиях, он дает более чем шестидесятипроцентный результат". Еще и принципы зомбирования применяются! Во-вторых: Молчание собеседников - это знак согласия, а протестов пока мало! В-третьих: в Вашем НИКе вы сделали ошибку!
Елена: Чтобы поставить все точки над и, проанализируем заключительную главу книги Д.Верищагина «Освобождение: неуязвим для болезней и неудач»: Тот, кто обучает ДЭИР других людей, открывает филиал школы ДЭИР, несет колоссальную ответственность. Он должен обладать огромными теоретическими и практическими знаниями, которые не могут поместиться даже в более объемную книгу. Я уже говорил и хочу еще раз повторить — для того, чтобы самостоятельно проводить занятия ДЭИР с другими людьми, учитель должен сам пройти специальное обучение. В ходе его он получает сумму особых навыков, необходимую для преподавания каждого этапа ДЭИР. Более того, чтобы преподавание было эффективным, учитель должен быть подключен к энергоинформационной поддержке общности ДЭИР на другом уровне, нежели его ученики. Самостоятельно настроиться на каналы мощной энергетической поддержки преподавателей, позволяющие выполнять подключение учеников, невозможно. В противном случае он может принести своим ученикам не пользу, а колоссальный вред. А ведь красной нитью в книге обозначено полное отключение от любой энергоинформационной структуры!!! Ведь устанавливается «прочная энергетическая оболочка», полностью изолирующая от любого энергетического паразита! Зачем тогда опять подключение??? Читаем дальше: Поэтому все преподающие ДЭИР по праву имеют специальные дипломы с указанием ступеней системы, которым может обучать обладатель документа. Эти дипломы подписаны мной и моим представителем Титовым К. В., отвечающим за организацию обучения ДЭИР. Дипломы выдаются только тем преподавателям, за которых мы отвечаем. Будьте внимательны — других преподавателей нет и быть не может! К сожалению, наши сложные времена порождают множество самозванцев и шарлатанов. Мы не можем отсоветовать вам обращаться к человеку без диплома — но знайте, что этот человек не относится к нашей школе. Мы не можем отвечать за вред, принесенный им. Конечно, диплом это показатель качественности обучения, но уж что-то часто в последнее время стали акцентировать внимание на обязательном дипломном подтверждении этой качественности. Не секрет, что с дипломами также много кретинов, как и без них. Все это напоминает коммерческие пирамиды. Заплатишь, будешь самым крутым на фоне обычных людей. Одно это должно настораживать. Идет игра на человеческих слабостях. Какой такой вред могут принести недипломированные учителя, если система разработана специально для самостоятельного изучения?! Вот подтверждение: «Но повторюсь: для вас открыт и путь самостоятельного прогресса. Вы свободны и можете помочь своим близким. Но чтобы достичь таких высот в восприятии себя в единстве с другими людьми и миром, вы должны сначала ощутить свою отдельность. На уровне эфирного тела человек должен стать независимым, ни с кем энергетически не связанным. Представим себе, что человек — это клетка какого-то необъятного организма. Клетка должна быть отделена от других клеток своей целостной оболочкой, она должна быть обособленной, сохранять свою сущность именно как клетки и не сливаться с соседними клетками. Но может наступить момент, когда клетка вдруг осознает, что она — не просто клетка, а часть целого организма, и, сохраняя свою отдельность, живет тем не менее по законам всего организма. Если у клетки, предположим, расширится сознание и повысится уровень восприятия, она сможет ощутить себя не только клеткой, но и целым телом, к которому она принадлежит». И потом снова, причем открытым текстом: «Просите у этой структуры помощи и делитесь с ней энергией. Пусть новая энергоинформационная структура будет достаточно сильна — в пятой книге ДЭИР вы узнаете, что это нужно не только для того, чтобы новая структура могла помогать своим членам, но и для того, чтобы в ней могли существовать покинувшие этот мир наши соратники. Они делятся со структурой ДЭИР своей душой, и поэтому она, в отличие от остальных сущностей энергоинформационного мира, обладает разумом. Разум помогает ей сохранить доброту и человечность. Когда она станет настоящей силой, в мире не будет больше насилия и войн». Заморочка, чтобы как-то оправдать подключение. Вот уж действительно, дьявол никогда не лжет - он лукавит! «Не удивляйтесь: в энергоинформационном мире множество сущностей, заинтересованных в вашем росте и развитии, и они обязательно будут способствовать вашему продвижению по этому пути. Очень скоро вы и сами поймете, что это не фантастика, что вас действительно ведут и помогают не спотыкаться о кочки. Более того, если вы после смерти захотите задержаться в энергоинформационном поле Земли — вы сумеете это сделать». А вот это точно: в энергоинформационном мире множество сущностей, заинтересованных в вашей энергии, которые и поспособствуют всем донорам в виде небольшой материальной компенсации и властью над нижестоящими. Но вы при этом перестаете эволюционировать! "А пока вы спокойно выполняйте свои текущие задачи. Вы уже научились наводить порядок внутри своего тела — наводить его силовыми, энергетическими методами. Очень скоро процесс очищения и трансформации вас в человека, свободно поднимающегося на новые и новые ступени эволюции, будет продолжен. А в дальнейшем продвижении по этому пути вам помогут следующие книги системы ДЭИР. Вот что вам предстоит освоить: — программы собственного эфирного тела, дающие заряд на здоровье и уверенность в себе; — свободная коррекция кармы, выход из кармической цепи; — способы управления людьми предыдущих ступеней эволюции; — гармонизация окружающего мира (чтобы происходило только то, что нужно вам); — укрепление и оздоровление души (становление духовного человека, воспитание харизмы, духовное возмужание, позволяющее управлять судьбой); — изучение основного инструмента новой ступени эволюции — чувства веры, позволяющей трансформировать окружающий мир силой мысли. И ведь, что самое интересное, все это реально, правда с некоторыми уточнениями и разъяснениями! Использован, как всегда метод «левой руки»: «Ложными, в строгом смысле слова, могут быть только отдельные частные утверждения, которым способен придавать иллюзию истинности заемный свет от частноистинных тезисов, соседствующих с ним в общей системе. Однако имеется известное соотношение количества и весомости частноистинных и ложных тезисов, при которых сумма ложных начинает обесценивать крупицы истины, в данном учении заключенных. Далее следуют учения, в которых ложные утверждения не только обесценивают элементы истинного, но переводят всю систему в категорию отрицательных духовных величин. Подобные учения принято именовать учениями "левой руки". Д. Андреев "Роза Мира", кн. 1, гл. 3. Выводы предельно ясны. Кто-то опять пытается повернуть оружие знания против нас самих, чтобы эффективнее управлять людьми. Поэтому, убедительно прошу всех ищущих, прежде всего, прибегайте к помощи своего разума, анализируйте, изучайте информацию, никогда не принимайте все с лету, пытайтесь разобраться в том, что попадает к вам в руки. Не спешите вступить в какую-либо структуру или организацию. Все заложено в вас самих, все можно развить с помощью вашего внутреннего учителя – вашей сущности. А для этого нужно немного-немало, как познание окружающего нас мира, познание процесса жизни и эволюции.
Засланец: Понимаете ли Елена,я уже последние6 лет занимаюсь ДЭИРом и то что вы здесь пишите меня приятно улыбает и радует :)..а хохиа в следующем:свинья всегда грязь найдёт(без обид !)но это правда,поработайте над кариой и может мир в вашем восприятии станет более любимее...я тоже критичный человек ;) но то что вы здесь пишите больше похоже на паранойю -одержимость и желание якобы "открыть глаза людям на правду" ,вы не правду открываете а создаёте индуктивный миф! и благо что я и так знаю,те кто попадётся на ваш крючёк рано или поздно выйдут из под вашего влияния и выйдут на свой путь,а те кто и так знают что они на верном пути и вовсе слушать вас не станут ибо знают что мир намного тоньше и сложнее по устройству и по взаимосвязям.
Елена: Повторяю еще раз: Выводы предельно ясны. Кто-то опять пытается повернуть оружие знания против нас самих, чтобы эффективнее управлять людьми. Поэтому, убедительно прошу всех ищущих, прежде всего, прибегайте к помощи своего разума, анализируйте, изучайте информацию, никогда не принимайте все с лету, пытайтесь разобраться в том, что попадает к вам в руки. Не спешите вступить в какую-либо структуру или организацию. Все заложено в вас самих, все можно развить с помощью вашего внутреннего учителя – вашей сущности. А для этого нужно немного-немало, как познание окружающего нас мира, познание процесса жизни и эволюции. Поскольку Вам этого не видно, с Вами спорить бесполезно. Вы даже своими словами говорить не можете, настолько прочно внедрилась в Вас новая ДЭИРовская программа:"поработайте над кармой, индуктивный миф". Любой эгрегор таит в себе опасность. Почему? Что такое эгрегор? Энергоинформационное образование – сущность или надорганизм ( подобное явление имеется у термитов, пчел и муравьев). Как временное явление имеется у перелетных птиц и при миграции мелких животных. У людей возникает возможность подключения к эгрегору при раскрытии защитной оболочки и перераспределении материй. Механизм возможности её открытия я объясняла. http://espejo.forum24.ru/?1-6-0-00000010-000-0-0-1179566555 Могу сообщить также следующее: «При балансе потоков энергии воли, сердца и разума, мозг человека, на любой фазе своей эволюции, имеет мощную энергетическую защиту от любого пси-влияния и сохраняет свою индивидуальность. Мозгом такого человека нельзя, или, по крайней мере, очень сложно управлять. Для того, чтобы человека сделать управляемым пси-полем, другими словами, БИОРОБОТОМ, необходимо сначала нарушить гармонию этих потоков. Если каким-либо образом уменьшить один из этих потоков, тогда остальные два увеличатся и нарушится гармония. Это уже позволяет влиять на 95-97% нейронов мозга человека, влиять на его подсознание, а через него и на сознание... При этом, человек ничего не почувствует, не увидит, не услышит... Он будет действовать, вроде бы, по своей воле, на самом же деле — выполняя чью-то программу, не замечая при этом никакого навязывания. На уровне сущности такую роботизацию осуществить невозможно, потому, что эфирное, астральное и ментальные тела — пассивны. Активно в развитии физическое тело. Другими словами, развитие физического тела обеспечивает эволюцию других тел. Физическое тело имеет свойство трансформации форм материи. В нём происходит постоянное расщепление физически плотного вещества и синтеза форм материи для образования и эволюции эфирного, астрального и ментальных тел. Физическое тело имеет своеобразные антенны для улавливания этих форм материи. Этих антенн — чакр — у человека семь, по количеству тел, которые человек должен эволюционно наработать, чтобы завершить Земной (нулевой) цикл эволюции и вырваться из эволюционного плена своей планеты. Достаточно закрыть одну из семи чакр, и нарушится гармония потоков. Возникает возможность влияния на такого человека, или, как следствие, остановится, либо замедлится, эволюция сущности. Многие люди имеют кроме физического, эфирного, астрального тел, также и ментальное тело, находящееся в различных стадиях развития. За развитие эфирного тела отвечает оранжевая (сексуальная) чакра. Развитие эфирного тела определяет физическую силу человека, его активность во всех видах деятельности. От степени развития эфирного тела, зависит и сексуальная активность человека. Потоки, обеспечивающие развитие эфирного тела условно назовём потоками воли. За развитие астрального тела отвечает жёлтая чакра (солнечное сплетение). Развитие астрального тела определяет эмоциональное богатство человека, его творческие способности. Потоки, обеспечивающие развитие астрального тела условно назовём потоками сердца. За развитие 1-го ментального тела отвечает зелёная (сердечная) чакра. Развитие 1-ого ментального тела определяет степень умственного развития, многогранность интеллекта. Потоки, обеспечивающие развитие 1-го ментального тела условно назовём потоками разума. Пока существует гармония потоков воли, сердца, разума, другими словами, гармония между эфирным, астральным и 1-м ментальным телами, управлять человеком нельзя. Поразмышляем вместе, какие потоки нужно блокировать, какую чакру нужно прикрыть, чтобы появилась возможность управления — роботизации. Если прикроем оранжевую (сексуальную) чакру, ослабнут потоки воли. Эфирное тело не сможет полноценно развиваться. Человек физически ослабнет, его активность значительно уменьшится. Возникает вопрос — кому нужен слабый, безвольный, непригодный ни для какой деятельности человек? Думается — никому... Если прикроем зелёную (сердечную) чакру, ослабнут потоки разума. Получим физически сильного, эмоционально — агрессивного, умственно отсталого человека. Такой человек даже опасен... Если прикроем жёлтую (солнечное сплетение) чакру, ослабнут потоки сердца. Получим физически сильного, волевого, рационально мыслящего человека, бедного высшими эмоциональными проявлениями, с небольшими творческими способностями. Не правда ли, идеальный для управления человек — биоробот?!.. Который, с рвением, готов выполнять приказы, используя для этого весь свой умственный потенциал, не страдая угрызениями совести. Лучшего нельзя и придумать. Поэтому, для роботизации применяют различные способы прикрытия чакры солнечного сплетения. Кроме возможности роботизации, прикрытие чакры солнечного сплетения приводит к замедлению, а в ряде случаев, и остановке развития астрального тела. Возникший дисбаланс потоков приводит к остановке эволюционного развития. Останавливается развитие человека и его сущности. Это абсолютно не волнует тех, кто осуществляет роботизацию, им скорее это выгодно. Почему практика ДЭИР опасней практики йоги или цигун? Ввиду мощной энергетической накачки, моральной и духовной неподготовленности новичка (см.предыдущий пост). Практика ДЭИР сейчас также стала использоваться в группах, что недопустимо. Вследствие этого образуется перераспределение энергий. Читайте, размышляйте. http://www.levashov.info/books.html Будет лучше, если Вы прочитаете указанные книги, а потом можно продолжить разговор. Единственно могу сказать, что природные процессы при надлежащих знаниях вполне контролируемы и управляемы. Человек способен на невероятные вещи при правильном гармоничном развитии, которого многих из нас умышленно и целенаправленно лишают. Да и не Вы один читаете мои посты. Они пригодятся тем, кто интуитивно отказался от искусственного насильственного раскрытия "сверхвозможностей", потому что все это "дурилка картонная" и далеко не дешевая. Достаточно пройтись по форумам и почитать, что пишут и на что жалуются адепты новоявленных "сверхпрактик". http://rumagic.com/forums/index.php?showtopic=3807&st=60 http://www.deir.org/ivb/index.php?showtopic=18175
Елена: Открытое письмо Титову: Уважаемый ТКВ, Хотелось бы задать несколько вопросов относительно работы сотрудников Вашей организации. На каком основании ваши сотрудники позволяют себе у слушателей, не просивших их об этом ни в ходе очных занятий, ни в ходе индивидуальных консультаций, устраивать принудительные прокачивания, удаление структур, считаемых вашими сотрудниками деструктивными/кармическими, и навязывание различных блокировок? Хотелось бы еще раз уточнить, что речь идет о несанкционированном вмешательстве сотрудников вашей школы в чужие жизни, просходящие против желания слушателей. При этом применяется ряд техник, как преподающихся на очных занятиях, так и разработанных вашими сотрудниками для своего личного использования. Одним из таких воздействий являются постоянные попытки «коррекции» потоков слушателя, абсолютно не учитывающей интересы и жизнедеятельность слушателя. Например, постоянное – почти круглосуточное гашение: усиление НП и наводка, держащая его в усиленном до максимума состоянии. Спектр наводка модулируется так, чтобы проникать сквозь систему защиты слушателя, даже с существенным вредом для его здоровья, целей, жизненных приоритетов. Жесткая блокировка аджны – формируется блокировка размером примерно с голову слушателя, размещается над его головой или накрывает голову колпаком, на модулированном на проникновение НП(см.выше) вталкивается в голову, затем принудительным разгоном ВП якорится состояние, когда блок якобы должен не замечаться слушателем и удерживаться им. В ряде случаев аналогично блокируются нижние чакры. Особенно если ваш сотрудник решил поставить программу или произвести иное «благое» воздействие на слушателя, не пропускаемое оболочкой или служебными сущностями слушателя. Установкой двух блокировок (верхние 2 – нижние 2 чакры) перекрываются потоки, обрубаеется поступление энергии, после чего любую наполненную недостающей энергией (ВП или НП – смотря что перекрыто было до этого) блокировку/программу сотрудника школы слушатель в себя пропустит. Усовершенствованной комплексной блокировкой, используемой преподавательским составом для личных целей, являются гибриды блокировки-оболочки. По уже описанной технологии формируются две блокировки – аджны/сахасрары и двух нижних чакр, затем в зонах поставленных блокировок ЭТ и блокировки жестко пробиваются и энергия блоков закольцовываются. Получается оболочка, работающая на чуждой слушателю энергии и с чуждыми ему программами. Поскольку никакого желания держать такую блокировку собственными силами ваши сотрудники не имеют, на удержание конструкции ставится наводка. Эгрегориальная. Слушатель получается в лучшем случае, проткнут двумя мощными каналами, питающими блоки; в худшем – когда с первого раза не выходит поставить наводку или работает филиал полным составом с личными друзьями преподавателей для усиления эффекта (чтобы уже наверняк!) – множественная наводка. Из множества пробитых каналов формируются плоскость, перерезающая ЭТ слушателя в районе аджны/вишудхи и свадхистаны, держащая псевдооболочку между этими чакрами, или наоборот, не позволяющая закрыть от внешнего программирования, манипуру/анахату. При этом ЭТ слушателя блокируется, а его осознание (т.ЯЕ) замыкается на средних чакрах. Не стоит говорить, что поскольку данная конструкция держится не по желанию слушателя и не на его энергии, конструкция имеет характер именно блокировки. Любые попытки работы слушателя с 2 верхними и 2 нижними чакрамы пресекаются и приводят только к усилению конструкции. Преподавательским составом это трактуется как безвозмездная помощь слушателю, коррекция его энергитики и ВИПа. Похоже, это то, о чем писал Кевал как скрытых возможностях ШС. Только при более подробном рассмотрении оказывается, что дело не в самовольной деятельности СШ, а в использовании эгрегориальных инструментов методистско-преподавательским составом для вмешательства в жизни и внутренний мир слушателей. О широко применияемой преподавателями в их персональных целях «рукавице» (эгрегориальный инструмент, ослабленной версией которого является синее ядро объекта и ПМ), используемой для масштабного откачивания энергии и обесточки ВИПа слушателей и поглощения/дезактивации слушательских индивидуальных сущностей, препятствующих посторонним вмешательствам – я уже даже не говорю. Хотя этот инструмент используется широко и часто сочетается с якорением на наводку. Более продвинутой комплексной блокировкой является псевдочетверочная конфигурация. Формируются два полых шара, имитирующих тЯЕ слушателя и связи между ними, ими накрывается текущая конфигурация слушателя. Под давлением из-вне псевдо тЯЕ вдавливаются в ЭТ слушателя, блокируя собой собственно верхние и нижние чакры, а также все недозволенные преподской программой движения собственных тЯЕ слушателя за пределы навязанной структуры. На псевдоточки ставится уже описанная наводка. Поясняется это как благо и центрирование потоков пользователя. Не нужно уточнять, что у всех указанных блокировок возможна любая начинка. Я не буду здесь особо останавливаться на банальных усилениях-ослаблениях потоков (даже разгон потоков слушателя в 1-30 ночи – видите ли препод вернулся домой после трудовой смены, решил заняться исследовательской деятельностью и посмотреть локализацию тех или иных структур у слушателя! Или начитывание, сочетаемое с проникающей наводкой на НП в 11 утра) и принудительных якорениях реакций слушателя на потоки. Кстати, пример: всепоглощающее восхищение преподавателем, возникающее при ЛЮБОЙ положительной эмоции слушателя (кушаем мороженое и благодарим преподавателя за безвозмездно подаренное счастье!). Еще пример: резкое усиление модулированного проникающего НП при любой эмоциональной реакци слушателя. Так же не буду останавливаться на несанкционированном вмешательстве в ВИП слушателей по собственному усмотрению работников школы, устанавливаиваемой наводке на постоянную обесточку частей ВИПа, не нравящихся вашим сотрудникам, банальных попытках программирования и блокирования, пробиваний вишудхи, анахаты, аджны – все эти техники в той или иной завуалированной форме даются на занятиях и в усиленном варианте применяются вашими сотрудниками в личных целях. Я не знаю, будет ли для вас откровением, но тонкие воздействия (не отслеженные сразу и пропускаемые ПС слушателя и его защитниками, что впрочем, случается редко), однозначно отслеживается по внезапно включающейся у слушателя полосатости, которая намеренно не была включена при прохождении пятой ступени. Возможно, самым тонким воздействием ваших сотрудников является попытка отрегулировать вероятности с помощью хранителей старших ступеней? Также не будем останавливаться на технологии использования эгрегора дэир для создания вашими сотрудниками пользовательских инструментов для установки наводок, создания и программирования блокировок, якорения простейших деструктивных программ на фото (когда достаточно сильную блокировку по той или иной причине не удалось поставить с первого раза) и прочих воздействиях, которые в той или иной облегченной и усеченной версии преподаются на ступенях и семинарах. Давайте остановимся на служебных техниках воздействия на слушателей, относительно которых и хотелось бы получить ваши комментарии. Например, начитывание /нашептывание. Насколько я понимаю, эта техника вообще не является дэировской и широко используется преподавателями и приближенными работниками школы и/или их соратниками из их внедэировского опыта и обмена опытом внутры дэир. Техники для избранных, так сказать. Особую любовь к использованию этих техник обнаруживают Ломанова, некоторые уволившиеся сотрудники киевского филиала при чутком руководстве местной преподавательской верхушки, а также некоторые сотрудники, тесно работающие с Сокуровым. Из этой же серии не собственно дэировских но широко исопользуемых членами бмс техник – так называемые на местном киевском жаргоне мобильные и телевизоры. Пробои задней аджны) и вишудхи (максимизированно – пробиваюся накрест затылок-лоб и зона плеч, боков головы) структурой эгрегориальной природы, позволяющее имитировать телепатический контакт со слушателем. Удобно сочетается с начитыванием, а также облегчает контроль других производимых с энергетикой и внутренним миром слушателя манипуляций. Из техник блокировок – уже описанные псевдооболочка и псевдочетверка. Сюда же относятся и принудительное закрепление «настоящей» оболочки у слушателей, у рефлекс оболочки у которых оказался недостаточным. Верхняя часть аджны и нижняя свадхистаны накрываются блокировками – как вбитые в голову через макушку и вниз через промежность клинья. Благодаря этому ход ЦП слушателя отклоняется в стороны, что помогает «рефлексу» удерживать оболочку. Поскольку основная энергия все-таки слушательская, а не чужая, рассматриваю данную технологию как деструктивный для слушателя способ закрепления оболочки. Усиленная версия – с закреплением отклонения потоков наводками. Уважаемый ТКВ, я не уточняю, какое количество энергетических отбросов сбрасывается в таком случае через наводку в энергетику слушателя. Вы это и так прекрасно знаете. Так же как и то, что ВСЕ описанные здесь воздействия производятся, как минимум, с обескураживающей внутренней улыбкой и установкой «мы же тебе помочь хотим», «я же тебя лечу»; или абсолютный финиш «я же тебя чищу, дура» при принудительной зачистке и обесточивании с помощью «рукавицы» и соответствующих наводок ВИПа слушателя, установках блокирующих отношения с окружающим миром конструкций типа псевдочетверки и псевдооболочки и установок наводок на постоянное зашкаливающее усиление какого-либо из потоков слушателя, обычно НП с блокированием верхних чакр. Особо хотелось бы остановиться на следующих технологических решениях: А) Двойник. На человека садится двойник вашего сотрудника, при этом возможны варианты: 1.либо сАдится на пробой в 1-2 чакрах сзади – в таком случае вся энергия, поступающая в ЭТ слушателя, поступает в двойника преподавателя, который действует как чуждая блокирующая и внутренние реакции и процессы, и взаимодействие с внешним миром оболочка, стабилизирующая и усиливающая все поставленные ранее блокировки и наводки. 2. либо двойник сАдится сверху, так чтобы верхняя тЯЕ слушателя оказывалась в р-не муладхары двойника. При этом просходит еще и «центрирование» (читайте, вбивание поглубже до нижнего аспекта вишудхи) верхней тЯЕ слушателя на «правильной» позиции и всесторонняя ее блокировка. Опять-таки имеем блокирование всех проявлений слушателя на 3 средних чакрах. Субъективно по ощущениям второй вариант является значительно более деструктивным для целей, интересов и всех жизненных проявлений слушателя. Помимо описанного, используется для постоянного потокового обновления каналов, пробиваемых наводками, и постоянного их усиления. Это апгрейд 5-3 для решения личных проблем преподов? Так как раньше (до весны) выходок с двойником по 2-му варианту не замечала. Б) Накрывание. Либо 1. над головой слушателя формируется блокировка, затем растягиваиваемая на всю эфирку и якорящаяся на свадхистане (как низ псевдооболочки) или точке входа ВП (как в псевдочетверке). Либо 2. блокировка не растягивается, а вдавливается в эфирку примерно до нахаты. Либо 3. Несолько сотрудников школы формируют интегральное ощущение своих стоящих двойников, прикрывающих слушателя руками сверху/сторон, т.е. в результате на слушателе оказывается не просто двойник вашего сотрудника, а несколько двойников, держащих купол над головой слушателя. Как разновидность – работа не через двойников, а просто из блока над головой слушателя вытягиваются жгуты и якорятся на все чакры слушателя («парашют» над головой). В) Блокировка каждой чакры. Или выборочно одной из них. Необходимый навык – так называемое структурное восприятие, позволяющее вычленять отдельные аспекты энергоструктуры и воздействовать напрямую на них. 1. В случае, если это одна чакра – устанавливается блокировка + наводка на ее поддержание. Технологическим новшеством является дополнительная защита блокировки – на всю чакру уставнавливается подобие оболочки, с одним возможным выходом энергии, благодаря чему получается транслирование заданной блокировкой программы вовне. Либо такая манипуляция производится с ведущей чакрой (которая является естественно ведущей для слушателя), либо все остальное ЭТ блокируются одним из перечисленных выше способов, а нужная чакра – модулируется таким образом. Большим благом для слушателя некоторые члены бмс считают такую блокировку анахаты – принудительное выставление потока на анахату с максимальным перекрыванием течения энергии выше анахаты. 2. Блокировка всех чакр. Описанная выше оболочка устанавливается на все чакры и ход ЦП. При попытке вытащить из себя такую блокировку тащится «нитка бус» с изолированным псевдоходом ЦП и нанизанными на него оболочками чакр. Г) блокировка потоком и т.ЯЕ (именуемая вашими сотрудниками центрированием потоков, центрированием т.ЯЕ или даже созданием тЯЕ у слушателя – если сотрудник при беглом заочном диагностировании найти ее не смог. Логично попытаться облагодетельствовать слушателя своей собственной (преподавательской) т.ЯЕ. Это считается благом и большим отдолжением.). Один из способов – на потоки надеваются кольцевые программы (обвязки на местном жаргоне), регулирующие их диаметр и не дающие усиливаться потокам слушателя больше определенного вашим сотрудником уровня. Есть предположение, что некоторые преподаватели (например Резник) очень широко используют данную технологию еще во время первой ступени, что вероятно облегчает работу с разнородной группой, но негативно сказывается на слушателях в последствии. Также широко используются различные якорения тЯЕ и обесточивание/замораживание зон ВИП вокруг зоны якорения. Помимо того, что это делается против воли слушателя, вашими сотрудниками не учитывается, что в замороженных или пробитых и обесточенных зонах слушателя находились зоны карьеры, профессиональных знаний, целей, личной реализации или даже зона хорошо. Объясните мне пожалуйста, на каком основании ваши сотрудники считают себя вправе вмешиваться указанными и другими способами в жизни и сферы самореализации слушателей и решать, что для кого хорошо/полезно или плохо/деструктивно. На каком основании преподаватель, готовящийся к проведению ступени, считает себя вправе заблокировать верхние чакры ряда слушателей, имеющих с ним разногласия, и поставить на эту блокировку наводку НП – чтобы блокировка не слетела случайно. На каком основании работники вашей школы позволяют себе проводить исследования на слушателях и тестировать на них различные способы воздействий. Уважаемый ТКВ, в феврале я уже обращалась к вам с подобными вопросами в личном письме. Однако ответа так и не получила. Я не знаю, прочли ли вы его или удалили не читая. Кроме того, некоторые сотрудники школы получили карт-бланш в их реорганизующих жизни слушателей изысканиях. Поэтому данное письмо является открытым. Я размещаю его на официальной конференции, на неофициальной (канадской) и на сайте Кураева. Надеюсь получить ответ – все равно на каком из указанных ресурсов. http://www.deir.org/ivb/index.php?showtopic=13416&st=0 Что еще нужно комментировать?
Lutic: собираюсь через месяца 2 заняться обучением в школе ДЭИР, но похоже, что вы настроены негативно, считая, что они попросту "промывают мозги"... не все из выше сказанного вами мной прочитано, но общий смысл поняла..как только выдастся более менее свободный денек, обязательно изучу ваш форум! P.S. Надеюсь, вы подтвердите мою регистрацию... =)
Sergey_M: Lutic пишет: собираюсь через месяца 2 заняться обучением в школе ДЭИР... Такие вещи надо очень серьёзно обдумывать. Всех знакомых-перезнакомых переспросить, узнать максимум. Когда "подключат", может быть уже поздно. Почему-то именно о ДЭИРе говорят много плохого на форумах. Это может быть связано и с шарлатанами, которых, как сами деировцы говорят, много очень, но... Вообще, лучший вариант - самообучение, саморазвитие. Самое лучшее - вообще не используя книги, а как пророк, уйти далеко от города и познать истину, так сказать. Но последнее доступно единицам, почти никому. Саморазвитие же очень удобно и безопасно. Я вряд ли пойду к кому-нибудь учиться, доверяю только себе. А надо только прочитать полезные книги и ... заняться собой. Всего лишь. Ваш вариант - учиться - значит довериться учителю и ждать, когда он даст волшебную формулу. Не, мне не подходит. Лучше уж сам поищу.
Елена: Гармоничное развитие мозга человека можно разрушить любым искусственным воздействием. Это похоже на медвежью услугу или "помощь" бабочке, выбирающейся из своего кокона. Левашов в своей работе "Сущность и разум 2" в главе 7 пишет: " Обычно непропорциональное качественное состояние мозга является следствием «однобокости» развития, когда человек сознательно развивает только определённые свои возможности и «питает» свой мозг избранной им самим или кем-то другим информацией. Так называемая, узкая специализация, вначале дающая казалось бы потрясающие результаты, в конечном итоге, становится препятствием этого и любого другого развития. В результате такой «избранности» развития только участки мозга, связанные с этой «избранностью» получают качественные изменения, в то время как весь остальной мозг остаётся в своём изначальном почти девственном состоянии. Другими словами, остаётся практически неразвитым даже до некоторого минимального среднего уровня. В этом и заключается трагедия «узкой гениальности». Такое локальное развитие — эволюция избранных участков — приводит мозг к неустойчивому состоянию. У «развитых» участков мозга структура имеет максимально высокий уровень собственной мерности, в то время как уровень собственной мерности практически всего остального мозга остаётся на начальном или близком к оному, уровне. Чем больше этот разрыв, тем печальнее могут быть последствия. Если человек, имеющий такой непропорционально негармонически развитый мозг, в результате продолжительных тренировок и сознательной концентрации, достигает, так называемого, озарения или просветления, то его после этого ожидает два возможных постсостояния — глубокая депрессия или сумасшествие". В системе ДЭИР есть подробное описание негармонического развития мозга: ТВОРЦОМ МОЖЕТ СТАТЬ КАЖДЫЙ Итак, обобщим вышесказанное. Чему вы научились? Вы научились по своему желанию открывать источник творчества. И не откладывайте дело в долгий ящик, начинайте творить. Делайте то, что вам больше хочет¬ся. И не бойтесь; что у вас что-то не получится, что вы не станете ни Пушкиным, ни Аллой Пугачевой. Глав¬ное на данном этапе для вас — научиться получать удо¬вольствие, испытывать радость и наслаждение от само¬го процесса творчества, независимо от того, какой ре¬зультат получается. Если сумеете сохранить постоянное ощущение радости творчества — то остальное прило¬жится. Когда есть главное — открыт сам источник твор¬чества, то мастерство и профессионализм перестают быть проблемой. В конце концов, это всего лишь дело техники. Вы научились, уходя в прошлое, переживать необы¬чайно яркие воспоминания. Вы научились по-новому воспринимать смысл и значение своего прошлого, ви¬деть истинную свою роль в жизни, истинный путь своей души. Это стало возможным благодаря тому, что вы теперь можете отрешиться от наслоений сознания и не¬посредственно воспринимать собственную душу, и бла¬годаря этому видеть ее путь, ее деяния и ее задачи в этом мире. Вы научились улавливать проблески будущего. Это значит, вы уже умеете надстраивать матрицу своей ду¬ши в будущее. Ваша душа получает слепок будущего не¬посредственно от мировой души, где записано все про¬шлое, настоящее и будущее всего человечества. Еще раз напоминаю: осторожнее с интерпретациями. Ведь этот слепок, этот отпечаток, фрагменты которого вы увиди¬те, не является знанием в чистом виде, это лишь слепок и не более того, он лишен каких бы то ни было интер¬претаций. Постарайтесь не слишком давать волю своей фантазии, а тем более логическому уму при попытках понять будущее. Иначе вы рискуете заменить истинное знание своими домыслами, никакого отношения к ре¬альности не имеющими. Лучше вообще поменьше ис¬толковывать. Что увидели, то увидели, а что это зна¬чит — время покажет. Если истолкование будущего не приходит к вам как бы само собой, откуда-то извне, то и не выдумывайте ничего. Значит, вам пока еще рано¬вато знать, что, собственно, означают обрывки будуще¬го, которые вы уловили. Надеюсь, вы уже и сами поняли: результаты, кото¬рых вы достигли, просто поражают. Чем дольше вы бу¬дете практиковать приведенные выше приемы, тем боль¬ше будете в этом убеждаться. Но поначалу вам может показаться, что достигнутое вами состояние не очень-то устойчиво. Пока еще вы не натренировались, не выработали навык легко входить в состояние контакта с прошлым, с будущим, с источни¬ком творчества, вам приходится чересчур долго настраи¬ваться на этот контакт — входить в эталонное состояние, отключать сознание, снимая наслоения мыслей и чувств, сосредотачиваться, чтобы отстраниться от себя, войти в состояние покоя, ощутить свою душу. В самом деле, очень долгий и трудоемкий процесс. Вам, конечно, хотелось бы устанавливать связь с про¬шлым, будущим или источником творчества легко и бы¬стро, и к тому же чтобы эта связь была устойчивой, чет¬кой и ясной? Я, конечно, мог бы сказать: тренироваться, трениро¬ваться и еще раз тренироваться. Это действительно не¬обходимо — так что настройтесь на тренировки, от это¬го никуда не деться. Но учитывая, что развиваться нам сегодня приходится ускоренными темпами, стоит вос¬пользоваться экстренным методом. Ведь у человечества сегодня слишком мало времени, надо успеть выжить, и тратить годы на тренировки сегодня невозможно, у нас просто нет в запасе этих лет. Я раскрою вам чрезвычайно эффективный метод, ко¬торый заменит несколько лет тренировок. Этот метод позволяет полученному результату закрепиться и задер¬жаться надолго. Но сразу оговоримся: применять этот метод сейчас вы можете только в том случае, если не на¬мерены останавливаться, а настроены проделать и все оставшиеся шаги 4-й ступени ДЭИР, о которых будет рассказано в этой книге. Потому что окончательной и полной связи сознания и души, позволяющей выходить на источник творчества и в любую точку времени и про¬странства, вы сможете достигнуть лишь после освоения 3-го шага 4-й ступени. Сразу должен предупредить: метод сильнодействующий, одномоментно и резко производящий серьезные изменения во всем человеческом существе. Это не опасно, поскольку изменения будут благотворными. Но людям, имеющим серьезные проблемы с сердечно-сосудистой системой, я бы все же не рекомендовал пользоваться этим методом. Для них лучше следовать принципу умеренности и осторожности. Для них, а также для всех сторонников постепенных изменений лучше будет все же потихоньку, но неуклонно тренироваться. Для всех же нетерпеливых, кто жаждет получить все и сразу, предназначен следующий шаг.
Елена: Цитируем далее: "На курсах ДЭИР часто наблюдались потрясающие эффекты. Сразу после выполнения упражнения результат может быть не слишком заметен, но уже через несколько дней учеников как будто подменяют. На смену стереотипному восприятию действительности приходит иное — свежее, полное, непосредственное. Люди начинают находить неожиданные решения даже для самых застарелых проблем — их как будто что-то осеняет, приходят озарения, и человек сам не понимает, как он до сих пор не видел такого нестандартного, такого простого в своей гениальности решения проблемы... ...Одна из моих давнишних учениц, Ольга Ивановна, в свое время пережила трагедию — потерю ЛЮБИМОГО мужа. Оставшись вдовой, она очень долго не могла прийти в себя и смириться со своим одиночеством. А тут к тому же ее единственная взрослая дочь вышла замуж за американца и уехала на постоянное место жительства в США. Когда Ольга Ивановна только начинала осваивать систему ДЭИР, это была несчастная, вечно плачущая женщина, которая всем жаловалась на свое беспросветное одиночество и говорила, что не видит для себя никакого выхода из данной ситуации. Надо сказать, что из любой жизненной ситуации на самом деле всегда есть выход, да не один, а как минимум два-три. Просто сознание, не соединившееся с душой, зашоренное стереотипами и шаблонами, не видит этих выходов, хотя они иногда находятся буквально перед нашим носом. Но благодаря методу, позволяющему научиться творческому восприятию мира, сознание раскрепощается, человек буквально прозревает и начинает видеть, что у его проблемы есть множество решений. Так произошло и с Ольгой Ивановной. Конечно, когда она приступала к четвертой ступени ДЭИР, она была уже совсем другим человеком — она перестала плакать и жаловаться, но выхода из одиночества так и не находилось. (СМИРИЛАСЬ!!! ). Но вот, когда она освоила четвертую ступень, из Америки пришло письмо от дочери. Дочь писала, что раньше не приглашала мать жить к себе только потому, что была уверена: она все равно никогда на это не согласится. Ведь Ольга Ивановна была очень тяжелой на подъем, с трудом расставалась с привычными обстоятельствами. Но теперь дочь все же решила позвать мать в Америку: а вдруг та решится. И Ольга Ивановна на самом деле поняла, что вполне готова к этому шагу, хотя раньше это казалось для нее немыслимо. Тут же возник и еще один вариант перемены судь¬бы: оказалось, что сосед Ольги Ивановны по даче, тоже вдовец и, кстати, человек очень уважаемый и состоятель¬ный, уже не первый год к ней неравнодушен, да вот все не решался подойти, сказать об этом и предложить со- единить свои судьбы. Уж очень неприступной казалась ему соседка, он был уверен, что она отвергнет его пред¬ложение, даже слушать не станет. А тут вдруг (видимо, почувствовав, что она изменилась) сосед решил открыть свои чувства. И Ольга Ивановна неожиданно для самой себя оказалась готова принять его предложение. Теперь она выбирает: то ли уехать в Америку к доче¬ри, то ли выйти замуж и остаться здесь. А может быть, махнуть за океан вместе с новым мужем? Теперь это окрыленная счастьем и массой новых возможностей привлекательная женщина. А ведь она совсем было уже превращалась в угрюмую старуху — это в ее-то отнюдь еще не пожилом возрасте. Самое интересное, что все эти возможности существовали и раньше, но она их не виде¬ла, потому что не готова была принять. Стоило человеку взглянуть на мир по-другому, раскрепостить и одушевить свое сознание — как проявились, стали явными скрытые до поры до времени возможности. И она сама почувст¬вовала себя гибкой, подвижной, помолодевшей, готовой использовать все шансы, которые предоставляет ей мир". Заметьте, Ольга Ивановна на самом деле поняла, что вполне готова к этому шагу, хотя раньше это казалось для нее НЕМЫСЛИМО! Ольга Ивановна НЕОЖИДАННО для самой себя оказалась готова принять его предложение. Или даже: забыть ЛЮБИМОГО недавно умершего мужа и МАХНУТЬ за океан вместе с новым мужем за тряпками для своей "помолодевшей" фигуры на шею к дочери? Произошло зомбирование человека. Пожилая женщина, которая раньше и подумать не могла покинуть свою РОДину, купившись на возможную "сладкую" потребительскую жизнь за океаном, отказавшись от самой себя и от чувства собственного достоинства и русской гордости ради мнимого удовольствия забыться и забыть о своем вдовстве и перестать быть угрюмой старухой и стать бесстыдной и раскованной старухой, которая занимается самообманом своей души. Со стороны все это кажется очень лакомым и нормальным, но что происходить с теми, о ком не написано в книге? Чем люди за это платят? Депрессиеей, депрессией и ... шизофренией. Для того, чтобы сложить свое мнение, нужно ознакомиться с противоположными точками зрения, поэтому посетите форум ДЭИР:http://forum.deir.org/index.php?s=5f491148099f07f832aaceaed1c2a6bc&showforum=12
Илья: что бы не попасться ни на какую удочку, даже с самой заманчивой наживкой, необходимо помнить закон, который сформулировал еще Ломоносов: Энергия не появляеться из неоткуда и не исчезает в никуда, лишь переходит из одного состояния в другое. если вам предлагают отказаться от всех своих материальных накоплений, денежных средст, сесть на диету и ни чего не делать, а только ждать, прилива сил и золотого дождя, будьте уверены вы находитесь на поле чудес в стране дураков. эволюция сознания протекает гармонично и медлено от покаления к поколению, и форсировать события без ущерба для жизни невозможно. только своим осмысленым трудом, самодисциплиной и построением гармоничных связей с царством растений, животных, птиц, со своими сородичами, и со всей планетой, капля за каплей накапливаеться необходимая энергия для эволюционного шага вперед. и Высший Разум не дает ни кому силы просто так. всегда есть определенная цель, направление приложения и использования полученой силы на всеобщее благо. придя в чужой эгрегор нищим - обезсиленым, с единственным желанием выпросить себе глоток чистой воды, что бы не умереть от жажды, вы становитесь в положение энергозависимого невольника. душа которого к тому же на долго застрянет в этом мешке с «такими пряниками». тем кому нейметься, и хочеться всех обогнать, то ни кто ни кого не держит, и подобных духовных практик и методик приобщения к заоблачному миру предостаточно. Сыра хватит на все мышеловки но не все его успеют попробовать...
Илья: со времени открытий Ломоносова прошло много времнени, была написана сказка про буратину, несколько раз, и тем не менее желающих посадить манетку на поле чудес и получить целое денежное дерево, получить на халяву, без затрат своего труда, терпения, не только не убавилось, но стало еще больще. по этому нива организации ДЭИР, сиентологов и им подобных еще долго не оскудеет. Современному обществу без подобных санитаров ни как нельзя обойтись. на нашей планете есть огромный эгрегор - живой природы - жизни, он во много раз превосходнее чем эгрегоры мелких человеческих объединений, но по чему то не многие в поисках силы и мудрости спешат присоединиться к этому энергетическому и разумному полю.
Dkfuty: Елена пишет: Если человек, имеющий такой непропорционально негармонически развитый мозг, в результате продолжительных тренировок и сознательной концентрации, достигает, так называемого, озарения или просветления, то его после этого ожидает два возможных постсостояния — глубокая депрессия или сумасшествие". Согласен. Это справедливо не только применительно к мозгу, но и к любому органу живого организма. Известно, что любая живая клетка способна делиться только 50 раз. Скорость деления в молодости высокая, а с годами замедляется. Организм человека можно рассматривать как комплекс систем автоматического регулирования, назначение которых - обеспечить максимально возможную продолжительность жизни всего организма. В свою очередь работа этих систем управляется и координируется единым пультом управления (или мозгом). Любое резкое вмешательство со стороны (таблетки, лечебные травы, изменения внешних факторов, привычного питания, новые философские теории и пр.) приводят к ускоренному делению отдельных клеток для компенсации сбоя в работе смежных систем и, как следствие, к рассогласованию естественной скорости деления клеток (болезням отдельных органов) и ускоренному старению организма в целом. Основное правило: - Не делайте резких движений! Зачастую, перед экзаменом студент ночи напролёт изучает предмет. На экзамене получает тройку, а, выйдя в коридор, всё вспоминает. (Мозг не успел всё переварить вовремя) Совет студентам: - При подготовке к экзамену необходимо почитать учебник и ложиться спать. Проснувшись, спросить у мозга:- Мозг, мозг, ты уже созрел? Он ответит: - Нет ещё не готов. Продолжайте изучение материала и снова ложитесь спать. Как только после пробуждения мозг вам ответит: - Я уже готов. Смело идите на экзамен, берите любой билет, отличная оценка Вам гарантирована. Кто не верит, может проверить. Влаген
Alex589: Елена пишет: Уважаемый Д.Верищагин, а так же его соратники,ни мало не озабоченны тем что их система игнорирует любые моральные ограничения. Поэтому не вдаваясь в подробности ,я скажу что: Хорошо развитый и взращенный Дэировец,должен быть похож на идеального “Выбегаловского” человека из Стругацких.То есть может все, потому что хочет все. Потребитель. неужели ваша система учит соблюдать заповеди Иисуса? Извините за прямолинейность неужели вы не видите сходства с вашим кумиром? p.s. хотя я тоже не советую людям лезть в дэир попадёте под колпак секты.Под их эгрегор
Елена: Alex589 пишет: неужели ваша система учит соблюдать заповеди Иисуса? Я не знакома с его заповедями, но если они ведут человека к Свету знаний и разумному симбиозу с природой нашей планеты, то "да". Ведь Иисус был послан только к погибшим овцам дома Израилева, так что я не вникала, в суть его заповедей иудеям. Alex589 пишет: Извините за прямолинейность неужели вы не видите сходства с вашим кумиром? Извиняю, но неужели Вы не видите огромного различия? Хотя, да, что это я? Вы же не прочитали ни одной его книги.
Alex589: Елена пишет: послан только к погибшим овцам дома Израилева, так как они искали Бога а Мамоновци с их дьявольскими законами в нём не нуждались ибо "они уже получили своё в этом мире и так и будут в нём колесить и страдать до суда" конца света" "погибшие" это были бездомные,больные и нищие.
Елена: Alex589 пишет: так как они искали Бога Кто Бога искал? А Моисею кто нашептывал да скрижали давал? В результате зомбирования еврейского народа Моисеем и их Богом Иеговой была создана сила по уничтожению тех, кто не подвергается зомбированию или подвергается ему очень трудно. Уничтожались сильные люди. Для того, чтобы остановить подобную заразу и был послан Иисус. В течение всего странствия Моисей постоянно общался с Богом. Легенда утверждает, что Моисей трижды восходил на гору Синай, оставаясь там по 40 дней в глубокой медитации наедине с Богом. В первые сорок дней он получил от Бога скрижали с записями "Закона", вероучением евреев, предназначенным для всех сынов Израиля. Во вторые сорок дней Моисей получил от Бога в устной форме более секретную часть вероучения евреев - "Мишну", или "Душу Закона", в которой раскрывались тайны природы человека. "Мишна" должна была сообщаться исключительно священнослужителям - раввинам и пророкам. В третьи сорок дней Бог сообщил Моисею главные тайны Космоса в виде наиболее секретной части религии евреев, названной "Каббала", или "Душа Души Закона". "Каббала" предназначалась исключительно Главным Вероучителям религии евреев [Кандыба В.М. История русской империи. СПб.: Эфко. 1997. - 512 с.]. Одной из тайн "Каббалы" является сведение о том, что человек имеет тонкое тело из неразрушимой космической субстанции, которое в виде ауры пропитывает и окружает смертное физическое тело. Сознание человека является частью сознания Вселенной. Главная тайна посвящений - это то, что храм Бога - это не церковь, не обряд, не ритуал, не любое другое средство. Храм Бога в виде божественной ауры находится внутри и снаружи человеческого тела, и, чтобы познать Бога, надо познать собственную божественную природу". Воистину, "царство Божие внутри нас!" Но вернёмся к ДЭИРу. Сейчас такими средствами зомбирования являются различные практики, включающие медитацию, так как религией все сложнее и сложнее стало удерживать в рабстве думающих людей.
Rik: Здравствуйте! Полностью согласен с вашими постами, Елена. Правда меня очень интересует еще один вопрос связанный с этим "зомбификатором", но напишу историю с начала. Сам я прошел 5 ступеней и технику одушевления очно. Гнался за "халявой". Даже экзамен на препода сдавать собирался, материалы получил. Все установки и убеждения были как "кодекс нерушимый", но вот стал я энергетически слабеть, апатия, депресы и временами эмоциональные взрывы. Физическое тело тоже загибаться стало. Чувствовал, качают. Как живую батарейку. Подумал, запаниковал, забросил эту ересь (хотя знание то там есть, но уж очень оно "под соусом"), всеми способами отключался от эгрегора, до молитв христианских даже дошло. Сейчас вроде свободен (несколько месяцев прошло), правда болезненно на все упоминания реагирую, и очень волнуют остатки конфигураций и оболочки. Подскажите, их "убирать" способами какими ставил или есть надежнее и не связанный с эгрегором (Говорят оболочка ставиться навсегда, но враки это. Она эгрегориальна, проницайма и выходит не постоянна)? Нужно ли еще проводить действия для полной свободы и независимости от этого "ордена"? Какие? Надеюсь на совет, вы адекватны и на форуме нет пока большого количества болтунов (защитников) школы, что радует. С уважением.
Елена: Установление энергетической защиты опубликовано подробно и Вам будет понятно. Просто повторю, что защита установлена правильно, если Вы находитесь в спокойном ровном возвышенном настроении.
Елена: Еще одно интересное сообщение о ДЭИР и Психотронном оружии: http://www.liveinternet.ru/users/2979159/post106295205/
Илья: [quote name='rika87' date='04 October 2011 - 10:42 PM' timestamp='1317753778' post='717776'] Многие смотрели фильмы типа "Матрицы" или "Обитаемого острова". Реально ли это всё в нашей жизни? Можно ли управлять людьми, создавая для них иллюзию жизни? Что такое психогенераторы, и как они работают? Предлагаю обсудить видео "Психотронный фашизм - реальность нашего времени" [media]http://www.youtube.com/watch?v=odqvL20duvA[/media] когда люди разьединены ...т.е. каждый занимаеться своим делом и знает што ему нужно в жисни, и имеет свою ось вокруг которой вращаеться вся его жиснь то никакие ДЭИРовци ему не страшны и не помеха и влияния оказывать не могут... т.к. его мосг будет отслеживать любое отклонение от норм своего поведения и исбавляться от негативного восдействия... таким образом ДЭИРовци будут испытывать большие трудности при работе с отдельными личностями...а когда затрат энергии неоправдывает целей...то делает не эфективным всю деятельность кроме этого ДЭИРовцу, для манипулирования сознанием масс и получения управления социумом нужен прежде всего человек который занимает в обществе ключевую роль, т.е. влиятельный управленец... для восдействие на сознание такого человека нужно обладать большим энергопотенциалом...т.е. большой силой мысли...и человеку с низким уровнем силы мысли такие люди неподвластны... т.к. человеческий мосг так устроен што воспринимает и руководствуеться только мыслями обладающими большой силой...а вялых и слабых мыслей у каждого человека и своих хватает ежедневно и мосг их попросту просто отметает и игнорирует по этому вся система ДЭИР по всей видимости расчитана на захват слабых сознаний т.е. для восдействия на неокрепшие существа, на детей и на недорасвитых и слабых, безвольных взрослых, инвалидов, и т.д. и т.п. но такие люди они сами по себе слабые и не представляют ни какой серьёзной силы пока разрознены...но вот стоит их только объединить какой либо идееё или идеологией или устремлением...(например: накормить всех голодных, всем бабам по мужику, земля крестьянам, кто был ни чем тот станет всем и т.д. и т.п.)как объединённый их энергопотенциал превращаеться в объект манипулирования ДЭИРовца, восдействуя через одного ис членов этого объединения на всё объединение сосдаёться эфект толпы...а это уже страшная революции и хаос безумия созидающая сила... говоря другими словами таким образом создаёться "крысиная армия" или огненый палец кащея безсмертного, при помощи которого он меняет свои срубленые головы на новые... или говоря языком биологов и медиков...так создаёться -раковая- опухоль и сила уничтожающая органисм
Илья: вот так наблюдая за всем што происходит вокруг...мы пришли к выводу... те кто ныне у власти в глобальном масштабе...при помощи, болезни -рак- или религий, или програм ДЭИР и тому подобных тайных технологий восдействия, при помощи погромов и революций, хаоса, эпидемий и войн т.е. тем или иным способом, стремяться недопустить переход человечества на более высокий уровень расвития... т.к. помнят прежний опыт когда воспитаники Богов подняли востание и устроили революцию на планете, в результате чего случилась глобальная война = Битва ТИТАТНОВ от сюда и миф о ВАВИЛОНСКОМ смешении Единого языка... и миф "о Золотом Руне" = Злотаящие РУНА...в котором расказываеться как устраиваються революции гражданские войны и похищаеться память и расум у народа...
Лунина Марина: Здравствуйте! Я так же как и вы прошла 5.1 школы ДЭИР очно, несколько фоновых. А на 5.2 меня что-то внутри меня "не пустило". Наверное то что мне стали совершенно неинтересны социальные цели, а большего и высшего ДЭИР не предлагала, я как-то почусвовала, что они ходят по кругу, какой-то тупик. Это было в 2005 году. Я думаю так, что все оболочки спокойно растворяются, если их не поддерживать. Если не читать книг по ДЭИР, перестать о них думать вообще, то есть перестать подпитку своими мыслями, не заморачиваться. Энергетика восстанавливается от простых упражнений для тела, плавания, фитнесса. Если конечно она не была полностью разрушена усиленной практикой ДЭИР. Но это тоже поправимо. У одного моего знакомого (мы вместе посещали занятия и там же познакомились), образовалась опухоль в голове от перекачки ВП. Он перенес операцию, слава Богу остался жив, после долгого восстановительного процесса вернулся к работе. очень посоветую почитать книги А.В Клюева. http://www.kluev.ru/audio2.html И прослушать лекции.
Алекс: Лунина Марина пишет: У одного моего знакомого (мы вместе посещали занятия и там же познакомились), образовалась опухоль в голове от перекачки ВП. Говорил же Левашов, если трубы прохудились нельзя напор давать. С начало надо фундамент прочный выстроить, а уж потом в поток пропускать. Если в комп заложить информацию 2+2=5 и т.п., а потом когда он начнет тупить, попробовать разогнать его... погорит все! и к бабушки ходить не надо))
полная версия страницы